BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Guru adalah tenaga pendidik yang memberikan sejumlah ilmu
pengetahuan pada anak didik disekolah. Guru adalah orang yang berpengalaman
dalam bidang profesinya. Dengan keilmuan yang dimikinya ia dapat menjadikan
anak didiknya menjadi orang yang cerdas. Setiap guru mempunyai kepribadain
masing-masing sesuai dengan latar belakang kehidupan sebelum mereka menjadi
guru kepribadian guru diakui sebagai aspek yang tidak bisa dikesampoingkan dari
kerangka eberhasilan belajar mengajar untuk mrngantarkan anak didik menjadi
orang yang berilmu pengetahuan dan berkepribadian dari kepribadian itulah
mempengaruhi pola kepemimipinan yang guru perlihatkan ketika melaksanakan tugas
belajar mengajar di kelas pandangan guru terhadap anak didik akan mempengaruhi
kegiatan belajar di kelas guru yang memandang anak sebagai individual dengan
segala perbedaan dan kesamaan akan berbeda dengan guru yang memandang anak
didik sebagai makhluk sosial.
